(一) 研習目的：藉由名人專家現身說法，以及多元的教育現場觀察與人物故事，提點教師如何藉由情緒管理、師生對話關注學生的四大能力：「動機與探索」、「閱讀思考力」、「自律學習力」與「扎根品格力」。
(二) 研習主題：班級經營—如何處理學生之間的紛爭。
(三) 研習時間：112年2月19日（星期日）上午9時至下午4時。
(四) 研習地點：臺中市教師研習中心 201研習教室。
(五) 研習對象：本市現職教師70位。
(六) 報名方式：請逕上全國教師在職進修資訊網報名，研習代碼【3648980】，全程參與者核予研習時數6小時。